Les situations complexes : comprendre pour mieux accompagner Objectifs pédagogiques : Connaître le public accueilli en protection de l’enfance, notamment les jeunes dits « complexes » ; Identifier et comprendre leurs besoins ; Y répondre de manière ajustée tant au niveau du travail éducatif individuel qu’au niveau de l’organisation du collectif Durée A partir de 3 jours Public

Les besoins fondamentaux de l'enfant en Protection de l'Enfance Objectifs pédagogiques : Outiller les professionnels et mieux comprendre les besoins fondamentaux des enfants/jeunes qu’ils accompagnent ; Connaître les différents stades de développement des enfants à l’aune de leurs besoins fondamentaux ; Prendre en compte les besoins spécifiques des enfants placés ; Connaître les théories et nouvelles connaissances scientifiques en

Les situations complexes : comprendre pour mieux accompagner Objectifs pédagogiques : Connaître le public accueilli en protection de l’enfance, notamment les jeunes dits « complexes » ; Identifier et comprendre leurs besoins ; Y répondre de manière ajustée tant au niveau du travail éducatif individuel qu’au niveau de l’organisation du collectif Durée A partir de 3 jours Public