Objectifs pédagogiques :
- Prendre connaissance de l’histoire de la psychoéducation ;
- Prendre connaissance des différents concepts de base de la psychoéducation ;
- Comprendre l’utilité de ces concepts dans les différents contextes et milieux d’accompagnement ;
- Mettre en pratique les différents concepts à travers les activités proposées ;
- Se questionner et identifier ses propres aptitudes d’accompagnateur/trice
Durée
2 jours
Public
Tout public
Participants
10 à 15 personnes
Prérequis
Aucun prérequis