Les situations complexes : comprendre pour mieux accompagner – formation octobre 2024

Institut de Psychoéducation 19 rue du Paradis, Paris, France

Les situations complexes : comprendre pour mieux accompagner Objectifs pédagogiques : Connaître le public accueilli en protection de l’enfance, notamment les jeunes dits « complexes » ; Identifier et comprendre leurs besoins ; Y répondre de manière ajustée tant au niveau du travail éducatif individuel qu’au niveau de l’organisation du collectif Durée A partir de 3 jours Public …

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Animer des ateliers FLE (français langue étrangère) – formation octobre 2024

Institut de Psychoéducation 19 rue du Paradis, Paris, France

Animer des ateliers FLE (français langue étrangère) Objectifs pédagogiques : Comprendre les spécificités de la didactique du FLE ; Maîtriser les spécificités de la langue ; Outiller les professionnels pour guider les jeunes dans leur apprentissage ; Appréhender les spécificités du Français Langue de scolarisation et du Français sur Objectifs spécifiques pour accompagner les jeunes dans leur projet scolaire, …

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Les besoins fondamentaux de l’enfant en Protection de l’Enfance – formation novembre 2024

Institut de Psychoéducation 19 rue du Paradis, Paris, France

Les besoins fondamentaux de l'enfant en Protection de l'Enfance Objectifs pédagogiques : Outiller les professionnels et mieux comprendre les besoins fondamentaux des enfants/jeunes qu’ils accompagnent ; Connaître les différents stades de développement des enfants à l’aune de leurs besoins fondamentaux ; Prendre en compte les besoins spécifiques des enfants placés ; Connaître les théories et nouvelles connaissances scientifiques en …

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Les situations complexes : comprendre pour mieux accompagner – formation septembre 2025

Institut de Psychoéducation 19 rue du Paradis, Paris, France

Les situations complexes : comprendre pour mieux accompagner Objectifs pédagogiques : Connaître le public accueilli en protection de l’enfance, notamment les jeunes dits « complexes » ; Identifier et comprendre leurs besoins ; Y répondre de manière ajustée tant au niveau du travail éducatif individuel qu’au niveau de l’organisation du collectif Durée A partir de 3 jours Public …

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