Objectifs pédagogiques :
- Prendre en compte l’importance de l’apprentissage socio-émotionnel dans sa pratique ;
- Identifier les éléments pertinents pour l’apprentissage socio-émotionnel ;
- Identifier le besoin en lien avec l’émotion vécue ;
- Mettre en place les outils nécessaires pour accompagner l’enfant ;
- Adapter les outils selon les besoins de l’enfant ;
- Mettre en place un environnement préventif et propice à l’apprentissage socio-émotionnel
Durée
3,5 jours
Public
Professionnels de la protection de l’enfance, de l’enfance et de l’éducation
Participants
10 à 15 personnes
Prérequis
Aucun prérequis