Objectifs pédagogiques : 

  • Prendre connaissance de l’histoire de la psychoéducation ; 
  • Prendre connaissance des différents concepts de base de la psychoéducation ; 
  • Comprendre l’utilité de ces concepts dans les différents contextes et milieux d’accompagnement ; 
  • Mettre en pratique les différents concepts à travers les activités proposées ; 
  • Se questionner et identifier ses propres aptitudes d’accompagnateur/trice
Durée

2 jours

Public

Tout public

Participants

10 à 15 personnes

Prérequis

Aucun prérequis

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