Objectifs pédagogiques :
- Outiller les professionnels et mieux comprendre les besoins fondamentaux des enfants/jeunes qu’ils accompagnent ;
- Connaître les différents stades de développement des enfants à l’aune de leurs besoins fondamentaux ;
- Prendre en compte les besoins spécifiques des enfants placés ;
- Connaître les théories et nouvelles connaissances scientifiques en lien avec les besoins fondamentaux de l’enfant
Durée
1 à 2 jours selon le public
Public
Professionnels de l’enfance, de la protection de l’enfance et de l’éducation
Participants
10 à 15 personnes
Prérequis
Aucun prérequis