La fonction du comportement chez les enfants et les adolescents : mieux les comprendre pour mieux les accompagner

Objectifs pédagogiques : 

  • Connaître les périodes de développement de l’enfant ;

  • Décrypter les fonctions du comportement de l’enfant (observation et évaluation) ;

  • Planifier une intervention adaptée pour répondre aux besoins de l’enfant ;

  • Savoir gérer les comportements « inadaptés »

Durée

3,5 jours

Public

Professionnels de l’enfance, de la protection de l’enfance et de l’éducation

Participants

10 à 15 personnes

Prérequis

Aucun prérequis

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