Objectifs pédagogiques : Prendre en compte l’importance de l’apprentissage socio-émotionnel dans sa pratique ; Identifier les éléments pertinents pour l’apprentissage socio-émotionnel ; Identifier le besoin en lien avec l’émotion vécue ; Mettre en place les outils nécessaires pour accompagner l’enfant ; Adapter les outils selon les besoins de l’enfant ; Mettre en place un environnement préventif et propice à l’apprentissage socio-émotionnel