Evaluation des situations familiales et restitution du diagnostic dans les écrits

Objectifs pédagogiques : 

  • Connaître les références théoriques et juridiques se rapportant à l’évaluation ; 
  • S’approprier le cadre national de référence de la HAS du 12 janvier 2021 et sa démarche participative ; 
  • Evaluer de façon objective et méthodique ; 
  • S’appuyer sur toutes ces références pour des écrits professionnels convaincants et efficaces
Durée

2,5 jours

Public

Professionnels de la protection de l’enfance

Participants

10 à 15 personnes

Prérequis

Avoir suivi la formation « les besoins fondamentaux de l’enfant ». A défaut, une capsule pédagogique pourra être transmise aux stagiaires concernés

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