Chaque personne dispose d'un potentiel
L'accompagnement s'appuie sur les ressources et les capacités de chacun pour lui permettre de vivre des réussites et de développer progressivement sa confiance.
Notre identité · Notre approche
La psychoéducation, une autre manière d'accompagner
Comprendre les besoins, révéler les potentiels et créer des environnements favorables au développement de chacun.
À l'Institut de Psychoéducation, cette approche constitue le fil conducteur de nos formations et de notre engagement auprès des professionnels de l'enfance, du social et de l'éducation.
Comprendre la démarche
Qu'est-ce que la psychoéducation ?
Née au Québec dans les années 1950, la psychoéducation est une approche éducative destinée à accompagner les personnes rencontrant des difficultés d'adaptation. Elle considère la personne dans son environnement et cherche à créer les conditions favorables au développement de son potentiel.
Elle invite les professionnels à observer, comprendre et ajuster leurs interventions, en s'appuyant sur les capacités de la personne accompagnée et sur les ressources de son milieu de vie.
Les fondamentaux
Trois principes au cœur de la psychoéducation
Une approche qui place le potentiel de la personne, son environnement et ses capacités d'adaptation au centre de l'accompagnement.
L'environnement joue un rôle essentiel
Le milieu de vie peut être structurant ou déstructurant. Il doit être observé, analysé et ajusté pour devenir un véritable soutien au développement de la personne.
L'adaptation se construit au quotidien
Observer les comportements, comprendre les besoins, ajuster l'environnement et accompagner les expériences de réussite favorisent le développement des capacités d'adaptation.
Notre histoire
Un Institut né de l'expérience du terrain
L'Institut de Psychoéducation est un centre de formation créé par l'Union pour l'Enfance , acteur historique de la protection de l'enfance depuis plus d'un siècle.
Depuis l'accélération de son développement en 2021, l'Institut a ouvert ses formations à l'ensemble des acteurs du secteur social et médico-social.
Ses programmes évoluent au rythme des besoins du terrain, des transformations des métiers et des évolutions législatives.
Notre expertise
Des formations pensées pour transformer les pratiques
Notre force réside dans la rencontre entre l'expertise de nos formateurs, leur expérience du terrain et une pédagogie orientée vers l'action.
Des experts reconnus
Des intervenants spécialisés, disposant de connaissances approfondies et d'une solide expérience professionnelle.
Une pédagogie active
Des modalités participatives et des outils qui favorisent l'appropriation des connaissances.
Des apports concrets
Des méthodes et des ressources directement mobilisables dans les situations professionnelles.
Passer de la théorie à la pratique
Et si nous faisions évoluer les pratiques ensemble ?
Découvrez comment l'approche psychoéducative nourrit nos formations et accompagne le développement des compétences.
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