Tous les deux ans, l’Institut de psychoéducation organise pour l’Union pour l’Enfance les Assises des assistants familiaux. Un temps institutionnel fort pour réunir, soutenir et valoriser le travail si précieux que ces professionnels accomplissent chaque jour auprès des enfants accueillis.
Cette année, la journée était animée par Céline Blanc, psychoéducatrice et spécialiste de l’attachement, autour d’un thème central : les comportements d’opposition et les crises chez les enfants accueillis.
À travers des échanges, des mises en situation et des activités tout au long de la journée, les assistants familiaux ont pu approfondir leur compréhension de ces situations parfois déstabilisantes. Ils ont notamment pris conscience que derrière l’opposition ou la colère se cachent souvent des besoins profonds de sécurité affective et d’attachement.
Face à ces moments de tension, la posture de l’adulte est essentielle : rester une base de sécurité, accueillir les émotions, comprendre les besoins derrière les comportements, utiliser des stratégies de prévention et de corégulation, et offrir un cadre stable pour apaiser les crises.
Les participants ont ainsi rappelé une idée clé : l’enfant en crise n’est pas “contre” l’adulte. Son comportement porte un message. La posture éducative devient alors l’outil principal pour soutenir la sécurité affective des jeunes et maintenir le lien, même dans la tempête, avec un message simple et essentiel :
« Je suis là, je te protège, même quand tu débordes. »
Les familles d’accueil jouent un rôle fondamental : elles deviennent des figures d’attachement majeures, permettant aux enfants de vivre des expériences relationnelles réparatrices. À ce titre, elles sont de véritables tuteurs de résilience, pour reprendre l’expression de Boris Cyrulnik.